為發(fā)揮賽事引領作用，提升教師教學水平，10月20日下午，第二十五次“教學沙龍”活動在致知樓報告廳舉行。校長祝家貴、副校長徐柳凡出席，教務處副處長許雪艷、胡傳雙、謝如龍，各學院副院長、教研室主任、近3年新入職教師及其他感興趣教師等近160人參加，活動由徐柳凡主持。

活動伊始，徐柳凡對活動主題、意義和議程作了說明，他指出通過承辦安徽省第五屆青年教師教學競賽向省內兄弟院校展示了學校的校容校貌和管理服務能力，同時我校參賽教師也取得歷史最好成績，充分體現了我校近年來以賽促教、優(yōu)師資、提質量、育特色的豐碩成果，彰顯了學校“堅持以教學為中心、強化內涵建設”的辦學理念，為學校建設高素質高水平教師隊伍起到良好的示范表率作用。

接著，在安徽省第五屆“青教賽”中榮獲一等獎的文教學院卜洪漩和機械學院代光輝兩位老師作了經驗分享。卜洪漩圍繞賽前準備、比賽過程和賽后反思三個階段詳細介紹了參加本次教學競賽的體會和收獲，通過備賽加深了對無生上課賽制、參賽課程設計和課程思政的理解，分析了比賽中存在的問題并提出改進措施。代光輝以教學參賽選段為案例展開經驗交流，他生動的介紹了備賽過程中教學內容的選擇、教學設計的完善、教學方法的打磨、教學理念的深化和課程思政的融合等內容，同時反思自己在比賽中的不足之處，提出今后一定要將科研服務教學、引導學生自主探索貫徹落實到日常教學中。

胡傳雙代表教務處介紹了近幾年教師培養(yǎng)和教師教學能力提升等工作開展情況，并圍繞青年教師教學狀況、存在的不足以及怎么教進行了交流，同時結合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律對青年教師發(fā)展提出了建議。

 祝家貴就“怎樣上好一門課”作了講話。他結合自身從教經歷主要從追求課堂教學價值、明確兩項任務、抓好三個環(huán)節(jié)和注重四個堅持四個方面作了詳細分析。他認為教師上好一門課首先要以價值追求為起點，堅持“以學生為本”，同時要具備愛心和責任心；教師在備課前要明確兩項基本任務即切實弄清楚教什么和怎么教，認真研究學生學什么和怎么學；教學要抓好三個環(huán)節(jié)，即潛心備課、寫好教案、認真制作多媒體課件；注重四個堅持就是要堅持練好教學基本功、堅持以問題為主線、堅持教學內容的更新與優(yōu)化、堅持教學與科研相結合。他指出，教學工作是創(chuàng)造性工作，教學有法、教無定法、貴在得法，每位教師都應探索、研究和形成自己獨特的教學風格。最后，他引用原教育部部長陳寶生對高校教師提出的“學高、德高、藝高”的“三高”同與會人員共勉。

最后，徐柳凡作總結講話。他指出，為切實提升青年教師教學基本功，學校一直以來積極組織教師參加各級各類教學競賽，以教學競賽為平臺，充分發(fā)揮教學競賽在提高教師隊伍素質中的引領示范作用。他希望各位青年教師要以獲獎教師為榜樣，注重教學基本功日常的錘煉，積極參加教學比賽，同時要爭做有情懷的“大先生”，將教書育人職業(yè)視為畢生的事業(yè)追求和價值追求，在工作中遇到困難勇于迎難而上，不斷提升教學科研能力和教書育人本領。（文/黃欽、圖/周林玲、審/胡傳雙）