為全面做好工程教育專業(yè)認證工作，9月15日下午，巢湖學(xué)院發(fā)規(guī)處副處長徐兆武，教務(wù)處副處長胡傳雙、謝如龍率教務(wù)處相關(guān)科室人員和信息工程學(xué)院專業(yè)教師一行13人赴安徽工程大學(xué)計算機與信息學(xué)院學(xué)習(xí)調(diào)研工程教育專業(yè)認證工作。安徽工程大學(xué)計算機與信息學(xué)院副院長劉濤、系主任嚴楠、部分專業(yè)負責(zé)人和專業(yè)教師熱情接待了巢湖學(xué)院一行。

劉濤首先對巢湖學(xué)院一行表示熱烈歡迎，她介紹了安徽工程大學(xué)計算機與信息學(xué)院工程教育專業(yè)認證工作的基本情況、認證歷程及工作思路等。謝如龍感謝安徽工程大學(xué)的熱情接待，并介紹了巢湖學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)工程教育認證的整體情況和目前申請工作的進展情況。他表示，此次學(xué)習(xí)調(diào)研主要有兩項任務(wù)。一是學(xué)習(xí)安徽工程大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們在工作中表現(xiàn)出的精氣神和務(wù)實作風(fēng)。二是學(xué)習(xí)專業(yè)認證工作開展的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀做法。

隨后，嚴楠結(jié)合工程教育專業(yè)認證2022版申請書的變化，從培養(yǎng)方案及課程大綱撰寫注意事項、持續(xù)改進效果的體現(xiàn)等方面做了具體的說明。汪婧做了題為《課程目標達成評價與持續(xù)改進機制》的專題報告，報告以《操作系統(tǒng)》課程為例，從教學(xué)大綱的制定到試卷的命題審核，再到課程報告的撰寫等方面都做了全面細致的講解。

專題報告后，我校教師與安徽工程大學(xué)相關(guān)課程授課教師，就課程建設(shè)、課程考核、課程評價、質(zhì)量監(jiān)控等環(huán)節(jié)進行一對一交流，并前往資料室，實地閱覽了安徽工程大學(xué)課程過程記錄、期末考試、課程報告、畢業(yè)論文等原始資料。

本次學(xué)習(xí)調(diào)研活動，進一步加強了兩校的緊密聯(lián)系，成果豐碩，達到了良好預(yù)期，對推動我校專業(yè)認證工作、提升專業(yè)建設(shè)能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。（文、圖/張小偉 審/謝如龍）