為全面深入貫徹認證理念，扎實做好2021級人才培養方案和課程教學大綱修訂工作，7月7日下午，巢湖學院在致知樓報告廳召開2021級人才培養方案和課程教學大綱修訂工作會議，校長祝家貴出席會議并作指導，各學院副院長、教研室（實驗室）主任、認證專業授課教師及教務處、發規處相關人員共計200余人參加會議，會議由教務處副處長謝如龍主持。

會上，祝家貴對學校人才培養方案修訂工作作了全面介紹，并就OBE理念、內涵及要求進行了重點講解。關于人才培養方案修訂工作，祝家貴提出三點要求：一是加強組織領導。各二級學院要成立人才培養方案修訂工作領導組，重視并組織好人才培養方案修訂工作；二是堅持“三個突出”。要突出市場需求、突出能力為本、突出成果導向；三是充分調研論證。要深入調研畢業生就業崗位和用人單位的需求，做好畢業生能力要素梳理，明確培養目標與畢業要求，結合學校辦學定位，凝練專業特色。

謝如龍對2021級人才培養方案和課程教學大綱修訂工作進行了具體說明，他首先闡釋了OBE理念，并對2021級人才培養方案和課程教學大綱模板進行了詳細解讀。隨后通過具體示例指出人才培養方案和課程教學大綱修訂工作中需要注意的關鍵問題。結合學校專業認證工作，他還對認證專業課程材料整理和達成度計算等方面作了重點說明。

專業人才培養方案是人才培養的綱領性文件，是推進專業內涵建設和提高人才培養質量的重要抓手。學校通過修訂2021級專業人才培養方案全面貫徹落實專業認證理念，優化人才培養體系，提高人才培養質量，提升學校辦學競爭力和影響力。（文、圖/江軍 審/謝如龍）