為進一步貫徹落實教育部“停課不停教、停課不停學”要求，深化教育教學改革，及時總結和分享線上教學經驗，充分發揮新冠肺炎疫情防控期間優秀線上教學案例的示范作用，提升線上教學質量，安徽省高等學校教師教學發展聯盟組織開展了在線教學優秀案例評選活動。全省高校共有79個教學案例參加評比，我校在本次評選中喜獲佳績，數統學院馬永梅老師的《激發興趣  突出應用---以疫情數據為導向的R軟件繪圖教學》榮獲二等獎，文教學院阮詩文老師的《基于PCK提升的對話教學》和信工學院徐秋月老師的《線上翻轉 讓學生深度“卷入”課堂---疫情期間一種在線教學的設計與實踐》榮獲三等獎。

為做好本次教學案例的參賽工作，教務處、校工會在各學院推薦的基礎上于4月份共同舉辦了巢湖學院“停課不停學”線上教學優秀案例評比活動并根據排名順序推薦三個優秀案例參加全省評比。教務處、校工會對各參賽老師的案例進行了認真指導，為參評做了大量的工作。

本次優異成績的取得是對我校教師教學能力建設工作的充分肯定。自線上教學以來，學校高度重視線上教學工作，各學院通過多途徑指導和提高教學質量，教師們也積極開展線上教學并不斷總結教學經驗。教務處圍繞線上教學開展3次教學沙龍和1次教學督導經驗交流，全校教師近2000人次在線參加，分享了經驗，加強了溝通，為我校扎實有序開展線上教學并提升線上教育教學質量起到了良好的推動作用。（文/黃欽  審/丁俊苗）