為進一步加強教學管理，準確、客觀地掌握教學工作運行狀況，根據本學期教學工作總體安排，學校于第10-12周開展了期中教學檢查工作。

加強組織  高度重視

 為保障本次教學檢查工作順利開展，學校成立由副校長徐柳凡為組長、教務處處長丁俊苗為副組長的期中教學檢查領導小組，各學院院長擔任成員。同時，教務處于第十周下發了《關于2019—2020學年度第一學期期中教學檢查工作的通知》，明確要求各學院成立期中教學檢查組，對照檢查主要內容體系認真自查，詳細記錄檢查結果，并就自查情況撰寫寫實性自查報告。

認真籌備  精心安排

 此次教學檢查成立了由發規處、信息化處、教務處、各學院教學院長及教學督導組成的專家組，對學校13個學院分文理科兩組進行檢查。重點檢查基層教學組織建設、質量保證、專業建設、課程建設與改革、教師能力提升、實踐教學、特色形成與創新等內容。

 在11月22日舉行的檢查組專家會議上，副校長徐柳凡指出教學檢查是學校監控教學質量的重要手段，是教學質量管理的重要部分，同時提出四點要求：一是希望檢查組專家認真對待，克服困難，嚴格遵守工作紀律，確保全程參與此次檢查，使檢查起到切實的效果。二是檢查組專家各負其責，獨立自主開展檢查工作。要根據此次檢查實施方案，對檢查的項目認真檢查，記錄檢查結果，使檢查真正落到實處。三是要運用好檢查結果，切實改進教育教學和人才培養環節中遇到的問題。對檢查中發現的共性問題教務處要從政策層面找出解決方案，各學院個性問題要限期整改，持續改進教學質量。四是檢查組專家要見賢思齊，善于發現各學院的優點和長處，認真虛心學習，同時及時反思教學管理和教學建設中存在的不足之處。隨后教務處處長丁俊苗對重點抽查的內容、形式及時間安排作了專題部署，他希望此次檢查能起到促進交流、改進提高的目的。教務處副處長胡傳雙對此次檢查的具體安排、各項要求作了詳細說明。

創新形式  注重實效

本次檢查主要采用學院集體匯報、現場檢查材料、學生代表訪談等多種形式。在集體匯報環節，13個學院分文理科兩組分別在校第二會議室和第四會議室進行，各檢查專家、各學院院長、副院長、教學秘書及教務處相關人員參加了匯報會。各學院圍繞教務處指定重點工作，分別從“雙基”達標建設、一流專業建設、一流課程建設、青年教師教學能力提升、校企合作開展、大學英語教學改革、大學體育俱樂部教學改革、思政課程教學改革、大學數學課程改革、畢業論文（設計）改革等選擇一個學院特色和亮點工作進行匯報交流。

在隨后的現場檢查中，專家組分組到各學院對照檢查指標體系進行了現場檢查，并就檢查中發現的優點及問題與學院進行了現場溝通和反饋。與此同時，在學生代表座談會上，重點圍繞課堂教學方法、教學效果、學業導師制、學生評教和教學條件等方面與學生代表進行了深入交流，并就學生學習中遇到的問題、困難以及建議意見做了現場回答與記錄，并進行了詳細整理。

本次期中教學檢查工作本著“簡化程序，注重實效”的原則，注重檢查工作的量化、可操作性和實效性，增加了學院特色和亮點工作匯報，力爭達到“交流、學習、診斷、提高”的目的。檢查結束后，教務處將認真匯總、梳理檢查中發現存在的問題，并及時向各學院進行反饋，以進一步促進教學內涵建設，深化教育教學改革，提高應用型人才培養質量。（文/劉旭 圖/張作鵬、楊濤 審/胡傳雙）