為深入貫徹落實文化傳承與創(chuàng)新的時代要求,進一步保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),激發(fā)青年一代的文化自信心與社會責任感,巢湖學院化學與材料工程學院“硯海拾墨”社會實踐團在指導教師張曼麗的帶領(lǐng)下,于7月3日起奔赴黃山市歙縣,開展了以“青墨染鄉(xiāng)野,非遺煥生機”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次活動旨在通過實地探訪與深度體驗,讓團隊成員近距離感受徽墨文化的獨特魅力,體悟非遺傳承的艱辛與偉大。

第一站:博物館探源——觸摸徽墨歷史的溫度
中國傳統(tǒng)文化的璀璨星空中,徽墨無疑是一顆閃耀著獨特光芒的星辰,它承載著千年文明的深厚底蘊與精湛絕倫的藝術(shù)魅力。而博物館,作為傳統(tǒng)文化的忠實守護者與積極傳承者,更是連接過去與現(xiàn)在、讓人們得以觸摸地域獨特歷史脈絡(luò)的“時光機”。實踐團的首站便選在了坐落于歙縣的安徽徽州歷史博物館。館內(nèi),關(guān)于徽墨歷史的記載詳實而系統(tǒng),從早期的雛形到各朝代的演變,再到近現(xiàn)代的發(fā)展,一條清晰的歷史脈絡(luò)展現(xiàn)在成員們眼前。珍貴的徽墨文物,或古樸典雅,或精美華麗,無聲地訴說著徽墨曾經(jīng)的輝煌與歷代制墨人的智慧。通過講解員的生動介紹與成員們的細致觀察,實踐團對徽墨的起源、發(fā)展、重要流派及文化內(nèi)涵有了更為直觀、深刻且系統(tǒng)地認識,仿佛親手觸摸到了歷史的厚重與溫度。

第二站:墨廠覽珍——品鑒徽墨藝術(shù)的瑰寶
為進一步深化對徽墨文化的感知,實踐團的第二站來到了徽墨制作的重鎮(zhèn)——歙縣老胡開文墨廠。作為徽墨行業(yè)的翹楚與百年老字號,老胡開文墨廠本身就是一部活的徽墨史。在墨廠工作人員的熱情引導下,實踐團成員們首先參觀了琳瑯滿目的徽墨成品展示區(qū)。這里匯聚了各式徽墨,或作書畫實用,墨色濃黑,光潤如玉;或作藝術(shù)收藏,造型各異,題材豐富,有山水人物、花鳥魚蟲、歷史典故等,輔以精湛的雕刻工藝,每一件都堪稱藝術(shù)品,讓實踐團成員們大開眼界,深深折服于徽墨制作的藝術(shù)高度與文化內(nèi)涵。

第三站:匠心體悟——解讀徽墨傳承的密碼
在老胡開文墨廠,實踐團的核心體驗在于深入生產(chǎn)一線,聆聽與見證徽墨“九法”的傳奇。工作人員向?qū)嵺`團成員們詳細解讀了徽墨制作那復雜而嚴謹?shù)墓ば颍簭摹包c煙”的精工細作,“和料”的科學配比,“杵搗”的千錘百煉,到“制墨”的塑形定樣,“晾墨”的耐心等待,“挫邊”的細致修整,“洗水”的潔凈溫潤,“填金”的畫龍點睛,再到“刻模”的匠心獨運。每一道工序都凝聚著古人的智慧與匠人的心血。
工作人員隨后帶領(lǐng)實踐團逐一參觀了各個工序的制作車間。在那里,成員們目睹了經(jīng)驗豐富的制墨師傅們嫻熟精煉的制作手法:點煙師傅神情專注,控制著煙料的粗細與純度;杵搗師傅們齊心協(xié)力,每一次捶打都充滿力量與節(jié)奏;制墨師傅巧手翻飛,將墨料揉制成規(guī)整的墨錠;晾墨房內(nèi),一排排墨錠整齊排列,在適宜的溫濕度下靜靜“修行”。看著師傅們在悶熱的環(huán)境中一絲不茍、精益求精地對待每一個環(huán)節(jié),實踐團成員們不禁感嘆:這不僅是一場技藝的展示,更是一場匠心獨運的奇妙旅程。大家深深為中華傳統(tǒng)工藝的博大精深所震撼,更為這些在平凡崗位上默默堅守、傳承不息的匠人精神點贊!這不僅是對技藝的堅守,更是對文化根脈的守護。

結(jié)語:青墨浸染初心,青春擔當使命
此次巢湖學院“硯海拾墨”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,無疑是一場與千年徽墨文化的美妙邂逅與深度對話。實踐團成員們從博物館的珍貴文物中,追溯了徽墨歷史的源流,觸摸了歲月沉淀的溫度;在墨廠的生產(chǎn)車間里,親眼見證了傳統(tǒng)技藝的精妙,深刻領(lǐng)悟了匠人匠心的執(zhí)著堅守。徽墨的每一道繁復工序,都是時光與智慧的結(jié)晶;每一縷幽幽墨香,都承載著文化傳承的密碼與基因。
通過本次實踐,團隊成員不僅極大地加深了對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——徽墨文化的認知與理解,更在心中悄然播下了傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子,堅定了文化自信與使命擔當。這場由青墨浸染的難忘旅程,讓每一位成員深刻明白:作為新時代的青年,守護非遺,就是守護我們民族的根與魂,就是延續(xù)我們文化的血脈與基因。未來,“硯海拾墨”實踐團的成員們愿化作文化傳承的點點星火,以實際行動投身于非遺的保護與傳播事業(yè),讓徽墨這一古老的文化瑰寶在新時代的歲月長河中永續(xù)璀璨,綻放出更加迷人的光彩。(文/吳家進 圖/實踐團成員 初審/陸京京 復審/王巍 終審/孫瑋)

