3月13日下午，化學與材料工程學院教工第三黨支部在潤德樓北303A會議室開展主題黨日活動，活動主題為。支部黨員教師、化學工程與工藝專業(yè)2023級全體學生和2020級升碩考試通過國家線學生參加活動。活動由教工第三黨支部書記、化學工程與工藝系主任李川主持，學院黨委副書記、紀委書記王巍出席會議。

活動圍繞主題分兩個階段有序開展。

第一階段，考研幫扶。李川向化學工程與工藝專業(yè)2020級參會學生表示祝賀，勉勵他們積極準備復試，調(diào)整狀態(tài)，沉著應(yīng)考，同時，分享了研究生考試復試階段的個人心得和經(jīng)驗技巧。李川和參會老師一起，對目前的考研形勢和部分院校的情況進行了分析，為準備復試的學生提出有針對性的建議和指導。王巍代表學院向即將參加復試的學生在學習方面的努力與付出表示肯定，他強調(diào)，教工第三黨支部要匯聚化學工程與工藝系所有教師的力量，在學院黨委的統(tǒng)籌下，整合一切資源，竭盡全力為參加復試的學生提供幫助。

活動中，2020級學生代表逐一介紹了自己的考研情況，分享了在校期間的學習心得，對參加活動的2023級學生在學習方面提出了諸多良好建議。學生黨員金豹表示，要努力學好專業(yè)課，跟著老師認真做好實驗，為今后考研和就業(yè)打好基礎(chǔ)，同時，要保持定力，從準備考研開始，就要朝著既定的方向堅定地走下去。學生黨員王鑫鑫表示，學習要從當下開始，要找對學習方法，找準目標，提升學習效率，充分利用好碎片時間，整理學習成效，建立繼續(xù)學習的信心，不斷鼓勵自己，增強學習的動力。

第二階段，“雙早”行動。李川詳細介紹了“雙早”行動的含義，即學生“早進教師課題、早進科研團隊”，以及近年來學院“雙早”行動取得的成果，闡釋了大一學生參加“雙早”行動的必要性。參會的黨員教師分別介紹了自己的主講課程、科研成果和研究方向，并與2023級學生進行互動，耐心地答疑解惑。2020級參會學生代表分享了進入老師課題組、科研團隊，深入實驗室對自己學習上的幫助與成效。

王巍指出，開展“雙早”行動是學院進一步加強學生學風建設(shè)，踐行“黨建+育人”工作機制，落實立德樹人根本任務(wù)的一項有力舉措，要充分發(fā)揮學院實驗室作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要載體和硬件平臺作用，把被動“灌輸式”教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生主動“探究式”學習，要將單一的傳授知識進化為引導學生構(gòu)建知識體系，鍛煉學生獨立思考、研究探索能力。

接下來，化材學院教工第三黨支部將在學院黨委的指導下，率化學工程與工藝系全體老師，為參加研究生考試復試的學生進行一對一幫扶，確保參加復試的學生及時查漏補缺，幫助他們增強復試信心。同時，發(fā)揮學院現(xiàn)有科研優(yōu)勢，由黨員教師帶頭，開展針對2023級學生“雙早”行動的雙選以及后續(xù)工作。（文/尹曉杰、李川 圖/周冉 初審/王巍 終審/陳和龍）