為深入貫徹落實黨的二十大精神，貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及省委教育工委省教育廳關于大學生心理健康工作決策部署和工作要求，按照學校部署，化學與材料工程學院以提高大學生心理健康教育水平，幫助大學生樹立良好的心理品質，提升心理調節能力為目標，于5月19日至5月31日組織開展“‘心’青年”5·25心理健康教育系列活動。

用心輔助：心理委員會議

5月19日，學院于潤德樓北303會議室召開心理委員交流會，各班心理委員匯報目前班級同學的心理健康情況，統籌規劃，協調心理健康月活動計劃。

放飛我心：心理健康素拓活動

5月25至5月31日，化材學院各班級積極開展心理健康素質拓展主題活動，通過“肩并肩”賽跑，協作夜跑，擊鼓傳花等游戲，敞開心扉、緩解壓力，將心理知識融入其中，寓教于樂。

敞開心扉：宿舍漫談

同學們以宿舍為單位敞開心扉，就自己近期學習、生活、職業規劃等方面展開交流。在交談中，大家相互出謀劃策，互相打氣，相互安慰。

書寫心愿：“致三年后的自己的一封信”      

正值畢業季，2022級新生各班組織同學們給三年后的自己寫一封信，由班長留存，做成時間膠囊，待畢業時再分發給大家。同學們認真書寫自己現在的想法和對未來的期許，今后將帶著目標踏實前行，給三年后的自己交上一份完美的答卷。

我訴我心：綻放青春，向陽生長

5月25日至5月28日晚，2022級各班開展“我訴我心：綻放青春，向陽生長”心理月活動”。同學們從八張寫有心理狀態的卡片中，選取最符合近期自己內心的狀態的一張，勇敢表達自己近期的情緒，說出內心的困惑。

近年來，化學與材料工程學院高度重視加強和推進在校生心理健康教育工作，著力培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，持續營造“助人、自助、互助”的良好氛圍，深化“三全育人”綜合改革工作，以“心理育人”為主線，落實“專業、班級、宿舍”三級聯動機制，通過主題系列活動、心理健康教育課、心理健康輔導、朋輩幫扶等多項措施，進一步提高學生心理健康工作針對性和有效性，切實加強專業支撐和科學管理，著力提升學生心理健康素養。（文/姜山、陸京京 圖/化材學院 初審/王巍 終審/陳和龍）