2025年暑期，巢湖學(xué)院工商管理學(xué)院“國(guó)球進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，攜手洗耳池社區(qū)小朋友，開(kāi)啟了一場(chǎng)充滿童趣與活力的乒乓之旅。團(tuán)隊(duì)以乒乓球運(yùn)動(dòng)為紐帶，通過(guò)豐富多樣的趣味活動(dòng)，在孩子們心中播撒下國(guó)球文化的種子，也在實(shí)踐中展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

校社聯(lián)動(dòng)筑基石，傾聽(tīng)童聲明方向

7月2日，實(shí)踐團(tuán)以校社對(duì)接會(huì)為起點(diǎn)，與社區(qū)負(fù)責(zé)人圍坐暢談。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一手緊握著從童言稚語(yǔ)中萃取的鮮活靈感，一手依托于嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)研勾勒出的清晰畫(huà)像，開(kāi)始了方案的“精雕細(xì)琢”。結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有場(chǎng)地條件與孩子的興趣傾向，團(tuán)隊(duì)與社區(qū)共同打磨出“以趣味活動(dòng)為切入點(diǎn)，以國(guó)球文化浸潤(rùn)為核心”的實(shí)踐方案框架，為后續(xù)活動(dòng)筑牢根基。

多彩活動(dòng)添新知，小球夢(mèng)想正啟航

循著前期規(guī)劃，實(shí)踐團(tuán)將國(guó)球文化融入系列活動(dòng)，助力孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中與乒乓結(jié)緣。

第一，破冰游戲。新伙伴手拉手，心連心，默契在傳遞中悄然滋生；第二，“我心中的國(guó)球”趣味繪畫(huà)。孩子們以筆為翼，色彩與線條交織，繪就對(duì)國(guó)球的憧憬向往；第三，國(guó)球知識(shí)競(jìng)答。國(guó)球發(fā)展歷程等知識(shí)成為賽場(chǎng)“法寶”，孩子們踴躍搶答，國(guó)球榮耀在問(wèn)答間閃耀；第四，國(guó)球主題文創(chuàng)。一雙雙巧手靈動(dòng)翻飛，創(chuàng)意迸發(fā)，孩子們高舉作品，歡呼展示心中獨(dú)特的國(guó)球形象；第五，乒乓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目接連登場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑不斷、活力滿溢；第六，國(guó)球科普角。精心布置的乒乓知識(shí)角，科普內(nèi)容如涓涓細(xì)流，潤(rùn)澤童心，讓國(guó)球深厚文化底蘊(yùn)悄然沉淀。第七，觀看《中國(guó)乒乓之絕地反擊》。光影流轉(zhuǎn)間，國(guó)乒健兒的拼搏身姿與不屈精神震撼呈現(xiàn)，孩子們的信念在心中愈發(fā)堅(jiān)定；第八，“我心中的國(guó)球”主題征文。筆尖在紙上躍動(dòng)，孩子們用真摯文字描繪國(guó)球故事、抒發(fā)熱愛(ài)之情，字里行間滿是對(duì)國(guó)球的敬仰與追隨，情感在筆墨中靜靜流淌。

每項(xiàng)活動(dòng)都似一顆火種，點(diǎn)亮孩子們對(duì)國(guó)球的熱愛(ài)，為他們的夢(mèng)想添翼。

互動(dòng)競(jìng)技燃活力，協(xié)作拼搏展風(fēng)采

多彩的活動(dòng)賦予了孩子們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知與熱情，實(shí)戰(zhàn)比賽更是協(xié)作與競(jìng)技精神的燃情碰撞。為了讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)競(jìng)技的魅力，實(shí)踐團(tuán)精心籌備了乒乓球?qū)崙?zhàn)比賽。

活動(dòng)開(kāi)始前，實(shí)踐團(tuán)成員們耐心地指導(dǎo)孩子們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，確保他們?cè)诒荣愔心軌虺浞职l(fā)揮自己的實(shí)力，同時(shí)避免受傷。在單打環(huán)節(jié)中，孩子們手握球拍，眼神堅(jiān)定，每一次揮拍都充滿了對(duì)勝利的渴望。他們或靈活移動(dòng)，或穩(wěn)健防守，小小的乒乓球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，引來(lái)場(chǎng)邊觀眾的陣陣喝彩。在雙打比賽中，孩子們相互鼓勵(lì)，默契配合，共同為勝利而戰(zhàn)。他們的每一次成功得分，都是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的最好詮釋，盡顯少年協(xié)作拼搏的朝氣與風(fēng)采。

團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)聚星火，多元共育潤(rùn)童心

7月2日與7月3日，巢湖學(xué)院工商管理學(xué)院“國(guó)球進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐團(tuán)特邀“星火課堂”實(shí)踐團(tuán)、馬克思主義學(xué)院民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)，共同為社區(qū)的孩子們帶來(lái)多元的知識(shí)與文化的滋養(yǎng)。

石榴繪同心，民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)以石榴為媒，引導(dǎo)孩子們觀察“千房同膜、千子如一”的團(tuán)結(jié)意象。稚嫩的筆觸下，無(wú)聲訴說(shuō)著各民族美美與共的深情厚誼；巧手探虛實(shí)，“星火課堂”化身科技引路人，帶領(lǐng)孩子們親手打造神奇的簡(jiǎn)易AR眼鏡，眼中閃爍的，是對(duì)科學(xué)的向往。

“國(guó)球進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐團(tuán)成員們細(xì)心分發(fā)材料，耐心答疑解惑，巧妙地將乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的拼搏、協(xié)作精神，化作鼓勵(lì)的話語(yǔ)，融入孩子們每一次構(gòu)圖落筆、每一次鏡片調(diào)試的探索瞬間。

童聲接力傳薪火，聚散依依話別時(shí)

實(shí)踐的樂(lè)章行至尾聲，一場(chǎng)告別儀式在歡樂(lè)與淚光中溫情啟幕，每一幀笑臉，都是今夏最珍貴的收藏。

7月4日，“小球大舞臺(tái)，青春正當(dāng)時(shí)”社會(huì)實(shí)踐成果展演順利舉辦。舞臺(tái)上，童心與青春共舞。童聲清澈如泉，撞上青春的和鳴，《我相信》的旋律飛揚(yáng)，唱響了彼此心底共同的期許。稚氣未脫卻字字鏗鏘，《贈(zèng)汪倫》的古老詩(shī)句被孩子們搖頭晃腦地誦出，童音里的情誼，竟比桃花潭水更悠長(zhǎng)。朗誦聲起，《捉一朵云》的純真遐想，輕輕飄進(jìn)每個(gè)人的心窗。小小的身影踩著鼓點(diǎn)躍動(dòng)，那是無(wú)需言語(yǔ)的快樂(lè)宣言，國(guó)球熱愛(ài)的種子，抽枝發(fā)芽，綻放如乒乓跳躍的青春之花。

巢湖學(xué)院工商管理學(xué)院“國(guó)球進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)以青春之名，行擔(dān)當(dāng)之實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將國(guó)球文化的種子播撒進(jìn)社區(qū)兒童的心里，用青春熱情點(diǎn)亮了繽紛童年！（文/耿欣悅 圖/“國(guó)球進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐團(tuán) 初審/李陽(yáng) 終審/管超）