學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和高校思想政治工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道、主陣地作用，豐富專業(yè)課程育人內(nèi)涵，提升青年教師“課程思政”教學(xué)能力，工商管理學(xué)院于6月7日在博學(xué)樓510教室舉辦巢湖學(xué)院第三屆課程思政教學(xué)競(jìng)賽院內(nèi)選拔賽暨工商管理學(xué)院第七屆“課程思政”教學(xué)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽共有13名教師報(bào)名參賽，由教學(xué)督導(dǎo)擔(dān)任競(jìng)賽評(píng)委。學(xué)院黨委書(shū)記管超、副院長(zhǎng)趙祺、全體教師全程參與觀摩。競(jìng)賽由趙祺主持。

競(jìng)賽伊始，趙祺表示，課程思政是高校教育教學(xué)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。他強(qiáng)調(diào)，教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要注重融入思政元素，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

競(jìng)賽由教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)兩部分構(gòu)成。在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，教師們結(jié)合所授課程，融入家國(guó)情懷、文化素養(yǎng)、法治意識(shí)、道德修養(yǎng)等元素，設(shè)計(jì)了富有創(chuàng)意和實(shí)效性的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師們運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，將課程思政理念融入課堂教學(xué)中，既傳授了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又弘揚(yáng)了主旋律，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思政教育。評(píng)委們也從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課程思政等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審與打分。

賽后，趙祺對(duì)競(jìng)賽作了總結(jié)，并對(duì)評(píng)委們的辛勤付出表示了感謝，對(duì)所有參賽教師表示肯定。他強(qiáng)調(diào)，教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要深入理解課程思政的內(nèi)涵，結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。（文、圖/張成 初審/趙祺 終審/陶有田）