為全面掌握“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施進度與地方應用型高水平大學建設成效，精準發(fā)力提升任務完成質量，10月10日下午，學校在第二會議室召開專項工作推進會。黨委副書記、校長張莉，黨委委員、副校長丁俊苗出席會議，相關職能部門主要負責人參加會議。會議由丁俊苗主持。

會上，發(fā)展規(guī)劃處處長朱明系統(tǒng)總結了學校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和地方應用型高水平大學建設執(zhí)行情況及其成果，并針對存在的問題和下一步工作安排作了說明。隨后，相關職能部門主要負責人圍繞各自牽頭的任務完成情況和下一步工作舉措作了交流匯報。

丁俊苗對尚未完成的指標任務逐一精準點評與靶向指導。他結合各部門匯報情況指出，當前部分指標推進滯后既有客觀條件限制，也存在主觀發(fā)力不足的問題，要樹立“分類施策、重點突破”的工作理念，確保關鍵任務不跑偏、不拖延。他強調，各部門要逐項核查梳理數據臺賬，以精細化管理提升任務完成率，確保建設工作提質增效。

張莉在總結講話中對兩項工作取得的成效給予充分肯定，結合當前高等教育發(fā)展形勢與學校實際，她強調在當前收官與謀劃并重的關鍵節(jié)點，各部門需凝聚共識、加壓奮進，一是強化統(tǒng)籌協同。要將“十四五”、地方高水平大學建設收官與碩士點建設、應用特色高校建設、審核評估整改等重點工作統(tǒng)籌推進，以精準施策提升建設實效。二是做好收官總結與規(guī)劃銜接。各部門要系統(tǒng)梳理成績亮點、優(yōu)勢特色與現存不足，在此基礎上堅持科學謀劃“十五五”發(fā)展藍圖，確保新規(guī)劃既傳承發(fā)展基礎又彰顯應用特色。三是充分發(fā)揮指標引領作用，促進學校事業(yè)高質量發(fā)展。要以規(guī)劃指標為抓手，通過核心指標突破帶動學科專業(yè)建設、師資隊伍結構、人才培養(yǎng)質量、科學研究水平、社會服務能力等全方位提升，讓指標成效真正轉化為辦學質量的升級，為學校內涵式發(fā)展注入持久動力。

（文、圖/蘭天 初審/關鵬 部門審核/朱明 發(fā)布/蘭天）