11月21日至23日，教育部本科教育教學審核評估專家組組長、上海海關學院院長叢玉豪，副組長、安徽建筑大學校長黃顯懷，專家組成員北方工業大學副校長王建穩、合肥工業大學原副校長劉志峰、鹽城師范學院副院長畢鳳珊、安徽大學江淮學院原院長李財富、上海大學教學質量評估中心主任辛明軍、泰山學院原教務處處長孟華等一行12人對巢湖學院開展入校評估考察。

11月21日上午，本科教育教學審核評估專家組入校評估說明會在巢湖學院第二會議室召開。專家組全體成員，巢湖學院領導班子成員、各職能部門主要負責人、各二級學院黨政主要負責人、專家組聯絡員參加會議。黃顯懷主持會議。會上，叢玉豪對本次入校評估考察目的、內容、工作安排以及前期線上評估基本情況作了介紹說明。他指出，專家組入?？疾斓闹饕蝿帐菍€上評估存在的問題進行重點考察求證，最終形成對學校本科教育教學工作全面、客觀、準確、公正的評價。

     巢湖學院黨委副書記、院長張莉致歡迎辭，她代表學校對各位專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。她指出，審核評估既是對學校人才培養質量的一次全面體檢，也是促進學校教育教學高質量發展的一次重要機遇，必將為學校進一步厘清發展思路，提升人才培養質量和辦學水平，提供強有力的指導。她表示，學校一定珍惜這次難得的審核評估機會，在接下來的入校評估階段，全力配合專家組的工作，真心誠意地接受專家檢查檢閱，以學習心和自信心全面展示發展成果，以事業心和進取心做好評估成果轉化，以實干奮力開創學校高質量發展新局面。

    入校評估期間，專家組集體考察了安徽省高效智能光伏組件工程研究中心、環巢湖文化展館、美術館、航模協會；分別考察了合肥科大訊飛股份有限公司、蕪湖信義集團和新華三信息安全技術有限公司三個校外實踐基地；走訪了校內二級單位、教學場館、學生宿舍、食堂等場所；通過實地走訪、訪談座談、聽課看課、調閱材料等方式，對學校本科教育教學工作進行全面深入考察和評估。

專家組校內集體考察

專家組考察校外實踐基地

專家組校內考察

     11月23日上午，本科教育教學審核評估專家意見交流會在巢湖學院第二會議室召開，專家組全體成員、巢湖學院校領導、安徽省教育廳高教處處長高原出席會議，巢湖學院各職能部門主要負責人、各二級學院黨政主要負責人、各二級學院分管教學工作副院長、校教學督導組組長參加會議。會議由黃顯懷主持。

     叢玉豪首先代表專家組交流了審核評估的總體情況。專家組一致認為，巢湖學院黨政領導班子團結和諧、奮發有為，聚精會神發展事業；全體教職員工精氣神好、干勁足人心齊；學校事業發展目標明確、思路清晰；尤其是近年來快速發展，育人和辦學成效顯著，師生獲得感強。作為地方應用型大學，巢湖學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞立德樹人根本任務，牢牢把握應用型人才培養和辦好地方性應用型高水平大學的時代使命，緊緊圍繞安徽省產業結構轉型升級，以及服務環巢湖區經濟社會發展，深化教育教學改革，開展應用型人才培養，在服務地方中求支持、謀發展，不斷書寫特色發展的新篇章。

他從黨的組織領導、辦學定位、教育教學改革、人才培養、師資隊伍、雙創教育、質量管理、特色發展等方面對學校本科教育教學工作表示充分肯定。叢玉豪指出，巢湖學院堅持黨建引領學校事業發展，培根鑄魂育時代新人；辦學定位及服務面向明確，人才培養目標合理；堅持本科中心地位，全面落實以本為本；持續推進教育教學改革，育人質量不斷提升；深化產教融合，應用型人才培養成效明顯；人才隊伍建設扎實推進，教師隊伍量質齊升；雙創教育助力應用型人才培養，學生實踐創新能力顯著提升；質量管理制度完善，質量標準建設規范，有力保障人才培養質量；堅持環巢湖文化塑校育人，辦學特色彰顯。

對標教育部對高等教育內涵式發展的要求，對接安徽省區域經濟社會發展的需求，對照學校自身高質量發展的目標，叢玉豪代表專家組從學科專業的頂層布局和內涵建設需要進一步加強、應用型人才培養模式探索力度有待進一步深化、經費資源投入還需進一步加大、師資隊伍建設仍需持續用力、質保體系的運行效率有待進一步加強等五個方面提出建議。

專家組其他成員根據任務分工，分別圍繞辦學方向與本科地位、培養過程、教學資源與利用、教師隊伍、學生發展、質量保障、教學成效等指標，指出了學校本科教育教學存在的問題并給出改進建議。

     高原代表安徽省教育廳向各位專家的辛勤付出和精心指導致以崇高的敬意，對各位專家給予安徽高等教育事業的大力支持和幫助表示衷心的感謝！就進一步落實各位專家意見和建議，做好審核評估整改工作，他向學校提出三點建議：一是希望學校聚焦立德樹人，踐行初心使命；二是希望學校聚焦內涵發展，推動改革創新；三是希望學校聚焦問題導向，落實持續整改。他希望巢湖學院以本次教育教學審核評估為起點，堅持立德樹人根本任務，深化教育教學改革，持續鞏固審核評估成效，不斷提升應用型人才培養質量，奮力譜寫特色鮮明的地方應用型高水平大學新篇章。

在充分聽取專家組和專家個人意見后，周峰代表學校作表態發言。他代表全校師生員工向專家組的辛勤付出與悉心指導表示衷心的感謝和崇高的敬意！他指出，專家們的意見和建議站位高遠、視野開闊，客觀中肯、一針見血、切中要害，全面真實反映了學校在人才培養過程中存在的不足和短板，具有很強的針對性、指導性和實踐性，為下一步加強和改進學校本科教育教學工作提供了“良方”，指明了努力的方向，學校照單全收，誠懇接受，并將認真領會、消化吸收，把握好意見和建議的實質內涵，將意見和建議融入到學校發展與建設中。對于如何全力以赴做好審核評估的“后半篇文章”，他強調，一是堅持和加強黨的領導，進一步強化人才培養中心地位和本科教育教學核心地位；二是堅持立德樹人根本任務，進一步完善“三全育人”工作格局和“五育并舉”育人體系；三是堅持問題導向和效果導向，進一步抓好專家反饋問題整改和學校質量文化建設；四是堅持特色發展和內涵建設，進一步提升學校高質量發展質效水平。

下一步，巢湖學院將依據專家組反饋的意見和建議，切實把審核評估及整改工作轉化為促進學校各項事業高質量發展的助推劑和催化劑，促進教學育人工作質量的全面提升，真正實現以評促建、以評促改、以評促管、以評促強。（文/江軍 圖/樊振華 初審/關鵬 終審/李明玲）