為有效推進體育教育專業認證工作，3月5日-6日，體育學院邀請淮北師范大學體育學院院長鄭賀教授、副院長陳威教授、體育教育系主任李顯國教授一行3人進校指導體育教育專業認證工作。

5日上午，在體育學院會議室進行了體育教育專業認證工作交流研討會。發規處處長徐禮節、教務處副處長謝如龍、體育學院副院長趙勝國以及體育教育專業專任教師、公共課程教師代表參加了會議，會議由體育學院院長姚磊主持。

會議伊始，姚磊院長首先對鄭賀教授一行蒞臨體育學院指導體育教育專業認證工作表示衷心感謝。隨后，發規處處長徐禮節、教務處副處長謝如龍分別從學校層面介紹了巢湖學院師范專業認證工作的開展情況以及存在的疑惑，并對淮北師范大學成功完成體育教育專業認證工作表示祝賀，希望鄭賀教授一行能夠對巢湖學院體育學院體育教育專業認證工作的進一步深入開展提出寶貴建議。緊接著，趙勝國、周雪華圍繞專業認證工作的前期調研、人才培養方案修訂、教學材料規范、教學質量監控體系完善等具體方面進行了詳細匯報。鄭賀教授一行在認真聽取匯報后，對體育學院專業認證工作準備表示肯定，認為巢湖學院體育學院體育教育專業認證的前期工作較為扎實，并就體育專業認證工作的后期開展提出以下建議：一要做出體育教育專業認真工作的計劃表和線路圖，嚴格按照工作計劃的時間節點穩步推進體育教育專業認證工作；二要做好全員動員，實現全院管理人員、教師及學生共同參與體育教育專業認證工作；三要成立體育教育專業認證專項工作小組，可分為認證工作材料撰寫組和認證工作支撐材料匯編組。5日下午，鄭賀教授一行在體育學院會議室對體育教育專業認證工作相關材料，包括人才培養方案、課程大綱、課程試卷、畢業實習和畢業論文等材料進行了全面細致檢查。

6日主要分為專家反饋和現場交流兩個環節。在專家反饋環節，三位專家根據5日全天的“所聽”、“所看”，并聚焦存在問題進行詳細反饋。鄭賀教授首先結合淮北師范大學體育學院專業認證工作經歷，從思想認識層面向全體教師作了自我剖析與動員鼓勵；其次，從人才培養方案、課程材料等方面進行問題點評與方法指導，如體育教育專業人才培養方案中畢業要求二級指標點分解的邏輯性不強，建議每個一級指標點下按照知識能力、素養三個維度進行分解；課程支撐畢業要求指標點不夠科學、精準；課程大綱存在表述重復現象，且整體設計不夠美觀，建議優化等。陳威教授對實習材料檢查結果進行了反饋，提出實習成績評定優秀率偏高，尤其是校外實習基地和校外指導教師給出的成績評定過高，缺乏合理的評價依據，建議要加強實習評分等級及標準的制定。李顯國教授對畢業論文檢查結果進行了反饋，提出論文的格式不夠規范、美觀；其次，在論文選題上稍顯單一，建議統一論文格式，規范論文選題。在現場交流環節，體育學院專業教師根據專業認證工作籌備、推進等各個方面與三位專家進行了深入交流。

通過兩天的專家指導論證會，體育學院全體教師體育教育專業認證工作籌備與推進有了更進一步的認識與理解，同時對2022年體育教育專業認證工作落實起到積極有效的指導作用。（文/周雪華 滿進前 圖/王燕 審/趙勝國）