2025年10月12日，文學(xué)與傳媒學(xué)院“首屆中學(xué)語文教師校友論壇”在敏行樓二樓黨員活動室召開。來自池州、合肥、巢湖、肥西等地的數(shù)十位校友重返母校，原中文系主任魯有周、文傳學(xué)院副書記孫冰、中文系系主任吳強(qiáng)及部分骨干教師參加此次活動，論壇由副院長陳先濤主持。

上午9時30分，會議正式開始。校友吳瑾瑜、許玉娥、王元啟、張隋全、劉玉剛、宮守志、馬鋒、劉夢涵依次作主題發(fā)言，圍繞師范生培養(yǎng)、課程改革、人工智能與教育融合等議題展開深入交流。

吳瑾瑜以“三個驚喜”表達(dá)了對母校發(fā)展的贊嘆，建議專業(yè)持續(xù)夯實(shí)“兩古兩現(xiàn)一理論”等基礎(chǔ)課程，并強(qiáng)化師范生實(shí)踐能力。許玉娥結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出應(yīng)加強(qiáng)人工智能素養(yǎng)培育，注重職業(yè)理想教育，并通過學(xué)生作品展等形式營造校園文化氛圍。王元啟呼吁在固本培元的基礎(chǔ)上，拓展心理學(xué)、人工智能等跨學(xué)科知識，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀、融會貫通。

張隋全回顧個人成長歷程，強(qiáng)調(diào)回歸“中文”教育本質(zhì)，兼顧學(xué)科知識與科研能力，同時關(guān)注學(xué)生心理健康與職業(yè)認(rèn)同。劉玉剛主張堅(jiān)守“教育本心”，理性看待人工智能，優(yōu)化教學(xué)技能培養(yǎng)。宮守志以細(xì)膩的敘事重溫校園點(diǎn)滴，挖掘師者育人精神。馬鋒從多維度論證“課堂、教師、實(shí)踐”三大要素的重要性，劉夢涵則感念師恩，強(qiáng)調(diào)教師言傳身教的力量，并建議師范生及早研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，提升理論素養(yǎng)。

魯有周主任在總結(jié)發(fā)言中回顧了與校友們的深厚情誼，并對師范生培養(yǎng)提出四點(diǎn)期望：一是教學(xué)生“立身處世為人”，摒棄急功近利；二是強(qiáng)化責(zé)任感，抵制“躺平”心態(tài)；三是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，兼顧全面發(fā)展與個性成長；四是保持教育耐心，靜待花開。

本次論壇凝聚了校友的智慧與經(jīng)驗(yàn)，為漢語言文學(xué)專業(yè)的建設(shè)與師范生培養(yǎng)提供了寶貴思路，也為院校與基礎(chǔ)教育一線搭建了持續(xù)對話的橋梁。（文/伊崇喆 圖/顧妍 初審/李陳 復(fù)審/陳先濤 終審/袁鳳琴 發(fā)布/崔蘇如）