5月13日下午，巢湖學(xué)院于第二會(huì)議室召開碩士學(xué)位授予單位重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，統(tǒng)籌部署申碩沖刺階段重點(diǎn)任務(wù)。校長(zhǎng)張莉出席會(huì)議并講話，副校長(zhǎng)丁俊苗主持會(huì)議，相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及材料與化工、電子信息、體育三個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人及材料撰寫人員參加會(huì)議。

會(huì)議聽取了研究生處關(guān)于《新增碩士學(xué)位授予單位簡(jiǎn)況表》填報(bào)總體進(jìn)展情況的匯報(bào)，發(fā)展規(guī)劃處、人事處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處分別就《簡(jiǎn)況表》填報(bào)存在的問題作補(bǔ)充匯報(bào)。材料與化工、電子信息、體育三個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人依次匯報(bào)《申請(qǐng)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)簡(jiǎn)況表》填報(bào)情況，并圍繞專業(yè)特色凝煉、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量提高等提出整改措施。

丁俊苗結(jié)合申碩工作現(xiàn)狀，從“專人化、清單化、成型化、數(shù)字化”四方面提出具體要求：一是強(qiáng)化“專人化”落實(shí)，各責(zé)任單位需指定專人專班，確保任務(wù)到崗、責(zé)任到人；二是推行“清單化”管理，建立問題清單、措施清單、時(shí)限清單，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)建設(shè)；三是凝煉“成型化”成果，打造專業(yè)特色，突出可量化、可視化的建設(shè)成效；四是依托“數(shù)字化”支撐，加強(qiáng)數(shù)據(jù)整合與分析，提升材料填報(bào)的科學(xué)性和精準(zhǔn)度。

張莉認(rèn)真聽取匯報(bào)，在充分肯定學(xué)校碩士學(xué)位授予單位重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)成效的同時(shí)，立足2025年申碩沖刺階段工作目標(biāo)，明確四點(diǎn)要求：一要“明確責(zé)任，加強(qiáng)建設(shè)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，細(xì)化任務(wù)分工，部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成合力；二要“對(duì)標(biāo)對(duì)表，補(bǔ)缺補(bǔ)差”，全面梳理短板弱項(xiàng)，精準(zhǔn)施策，突破瓶頸；三要“統(tǒng)籌資源，加強(qiáng)調(diào)度”，整合全校優(yōu)勢(shì)資源，提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；四要“充分挖掘，提供支撐”，深化專業(yè)特色與國(guó)家發(fā)展、行業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展需求的契合度，彰顯專業(yè)建設(shè)的能力。張莉強(qiáng)調(diào)，申碩工作是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵抓手，全校上下要以高度的使命感和緊迫感，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，全力實(shí)現(xiàn)碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)新突破。

本次會(huì)議系統(tǒng)總結(jié)了前期工作進(jìn)展，明確了下一階段重點(diǎn)任務(wù)，為學(xué)校申碩攻堅(jiān)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校將以此次推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任、協(xié)同攻堅(jiān)，奮力譜寫地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)新篇章。（文/王毓杰 圖/樊振華 初審/陳海銀 部門審核/姚磊 終審/張連福 發(fā)布/樊振華）