顏楠楠，男，漢族，1998年6月生，中共黨員，安徽省合肥市長豐縣人，文學傳媒與教育科學學院2017屆漢語言文學1班班長。在校期間，獲得巢湖學院“三好學生”、“優秀學生干部”、“校級三等獎學金”、“優秀共青團干部”等多項稱號。在2020年研究生入學考試中順利考取云南大學中外政治制度專業。

初見學長，學長給我留下的印象便是溫柔、體貼。我們在一家奶茶店見面，我們還沒有到，他已經早早的在那等候。一見到我們，學長就很熱情的和我們打了招呼，緩解了我們初次采訪的緊張，拉近我們之間的距離。

沒有目標，哪來勁頭

沒有目標而生活，恰如沒有羅盤的航行，而明確的目標會指引舵手直達海岸。在與顏楠楠的交談中，我清晰的認識到他是一個目標很明確的人，他提到考研的初衷是希望可以繼續學習，繼續深造，而云南大學為他提供了很好的機會。云南大學位于昆明市，是“以部為主，部省合建”的雙一流大學，全國重點大學。相比于青海、西藏等地的大學，云大的地理位置比較優越，選擇云大同時避免了中東部地區激烈的競爭壓力，為考研的成功多提供了一份保障。在專業方面，顏楠楠選擇了中外政治制度，他說選擇這個專業有很多原因，最主要的還是興趣使然，中外政治制度專業相對來說理論色彩較重，只有真正喜歡它，才能做好它；他認為學海無涯，能夠在人生不同的階段學習不同的知識是一件很幸福的事，而且隨著退休年齡的延遲、畢業生數量逐年增加，就業壓力越來越大，多點專業知識傍身，更有利于提升自己的核心競爭力；

不負韶華，不負理想

在傳統思維中，學長應該在很早的時候就有考研的計劃，但他告訴我并沒有，他是在大二下學期三月份左右開始著手準備的，大一大二的時候，他和大多數人一樣，嘗試一切自己感興趣的，趁著有空就到處走，夢想是走遍祖國的大江南北。問到為什么要考研時，顏楠楠談到，每個人的人生都要經歷一些特殊時期，比如高考、比如考研，趁著自己還年輕，拼一把，至少以后無悔于青春。他對我說:“學妹，該玩的時候好好玩，該努力的時候傾盡全力，這樣才對得起自己的人生，才能既不負韶華，亦不負理想”。在學長口中，似乎“考研”不再只是一個詞語、一個人生挑戰，它有了具體的形象、含義。他讓我明白有的人在該努力的時候，碌碌無為，還感嘆自己的青春猶如一譚無波瀾的死水；有的人在該努力的時候，奮勇當先，無悔于青春。不同的選擇，也決定了不同的人生。顏楠楠提到很多計劃考研的同學都存在一個普遍的問題，對考研前期準備一頭霧水，不知道從哪些方面下手，他給了考研的學弟學妹們一些建議:首先要明確自己的考研學校。在學校選擇方面，要了解每所學校的錄取比例，往年報考該所學校的人數；其次，在考研過程中積極尋求學長學姐幫助，可以尋求目標學校的學長學姐，也可以尋找本校已經考研成功的學長學姐，他們可以為你提供目標專業的必備書目，也可以為你提供考研的真題，如果運氣好的話，他們考研的筆記、考研心得會對你有很大的幫助；獨學而無友，則孤陋而寡聞，顏楠楠提到考研是一段孤獨、枯燥的旅程，在考研過程中，一個志同道合的朋友可以給你很多的助力，想要成功你要學會從同伴的身上汲取力量，同伴的存在可以督促你繼續堅持，也可以給你不斷向前走的勇氣和動力。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

顏楠楠對于考研的態度不是單一而刻板的。考研初試之后，在老師的推薦下，他通過了中煤第三集團有限公司的面試，但是這樣的選擇并不意味著他忘記了考研的初心，也不是給自己的將來找退路。相反，對于他來說這樣的機會帶給他的是一份意外的收獲，在交談的過程中，顏楠楠表示人的一生是靠自己一步一個腳印拼搏出來的，如果說大學四年間專業知識的學習和儲備是他勝任工作的底氣，那么“大人不華，君子務實”的求實精神便是他成功的利器。在中煤工作的那段時光，他曾多次深入地下兩三百米處的礦井，近距離接觸井下工作者，并仔細觀察過礦工的工作環境。“機器運作時金屬摩擦的聲音，勞動者執行任務時沾上臉頰上的灰塵，初次下礦時略顯緊張的神情……一幀一幕、一點一滴都是我深入基層的所見所感。看著他們每一步工作的落實，每一次任務的完成，好像再困難的問題都難不倒他們，其實從他們身上學到了從書本上學不到‘知識’，這樣實戰經歷也磨礪了我的意志。這對我順利考取研究生給予了很大的幫助。”顏楠楠回憶道。這段人生小插曲為他的考研之旅增添了一抹別樣的風景。磨礪這回事就如同風雪中的梅，愈冷愈會開花，突如其來的際遇是一場美麗的邂逅?？佳芯拖袷且粓鲋挥心阋蝗说奈枧_表演，周遭寂靜，孤獨圍繞著你，無人回應你的付出和努力，沒人在意你的汗水、淚水，但只要聚光燈照射你的那一瞬間，幸運的光輝便將你籠罩，這是孤獨帶給你最好的禮物。

在采訪過程中，顏楠楠談了自己對“孤獨”一詞的看法，他認為人活著，就要耐得住寂寞，試著學會享受寂寞，與寂寞化敵為友，他還跟我們分享了他的高中經歷。為了培養他獨立自主的生活和學習能力，他的父親一直鼓勵他獨自生活，所以他從高中就開啟了在校寄宿之旅。顏楠楠說：“當時剛離開家時，真的特別興奮，想著終于擺脫父母的控制，做自己想做的事情?！闭f到這，他苦笑了一下：“但是沒想到，少了父母的嘮叨和叮囑，竟然有些不習慣，在這三年里，我學會了一邊學習，一邊學會照顧自己。記得一個放晚自習后的夏夜，星空的遼闊映射出我內心的孤獨，只有夏蟲的吟唱陪伴我奮戰?！蹦鞘且粋€人在為夢想而努力的歲月，沒有家人時時刻刻的陪伴，卻還要咬牙堅持的青春。所以說“孤獨”是一個人奮斗史中最精彩的片段，最值得品味的便是他為夢想而奮斗的模樣。

和學長道別之后，我對“什么是幸運”有了更深的理解，凌晨五點的校園、圖書館的一扇窗、走廊里昏暗的燈光下，一個篤定的身影反復背誦著早已記熟的單詞、理論和原理，最后實現了在課本和題目之間游刃有余。就這樣一次又一次的彩排，讓學長在考研的舞臺上大放光彩，這就是所謂的“幸運”。

采訪手記：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步，不是沖刺，而是堅持。采訪結束后，我們依舊保持著聯系，他總說羨慕我們正沐浴著春光，朝氣蓬勃，而我卻羨慕他對夢想的不懈堅持；他感慨我們的無憂無慮，天真爛漫，而我卻感慨他逐夢前行，不顧風雨。采訪告一段落，他的故事未完待續?。ㄎ?陳雨晴、劉丹 圖/受采訪者提供 審/朱玉票）